LKS
TEKANAN PADA ZAT CAIR
Nama Kelompok :
_____________________________________________
:
_____________________________________________
:
_____________________________________________
: _____________________________________________
:
_____________________________________________
Judul Praktikum :
_____________________________________________
Kelas :
_____________________________________________
Tanggal :
_____________________________________________
Alokasi
Waktu :
_____________________________________________
I. ALAT DAN
BAHAN
-
Slang
plastik transparan yang elastis ± 1 m
-
Corong 1
buah
-
Wadah air
/ beker glass 1 buah
-
Karet
penutup
-
Spidol
|
-
Bejana
berhubungan 1 buah
-
Minyak
goreng secukupnya.
-
Air
secukupnya
-
Balok kayu
-
Pipa U
|
I
II.
LANGKAH KEGIATAN
Siswa melakukan eksperimen mengenai
sifat–sifat zat cair dalam suatu bejana berhubungan.
a. Motivasi
1.
Apa yang
dilakukan seorang tukang untuk memasang lantai sehingga menjadi rata. Bagaimana
caranya?
2.
Bagaimana
air PDAM sampai ke rumah kita?
3.
Prinsip–prinsip
Fisika apa yang terkandung dari kedua
peristiwa tersebut di atas?
b. Pengumpulan
Data Eksperimen
Untuk memecahkan dan menemukan
jawabannya terlebih dahulu kamu harus melakukan percobaanya dan mengamati
gejala/peristiwa yang terjadi.
c. Kegiatan 1
1)
Apa yang akan terjadi jika ujung selang B
ditutup dengan sebuah karet penutup atau tangan dan kemudian air dimasukkan
melalui corong pada ujung A ?
.........................................................................................
2)
Bagaimana
dengan keadaan airnya ? Gambar
1
..............................................................................................................................
3)
Jika tutup
karet pada lubang B dibuka, apa yang akan terjadi ?
..............................................................................................................................
Air mengalir dari
.............................. ke .................................
4)
Bagaimana keadaan
permukaan airnya ?
..............................................................................................................................
5)
Pada saat
kapan air tidak mengalir lagi ?
..............................................................................................................................
d. Kegiatan 2
6)
Isilah sebuah bejana berhubungan dengan air.
Bila air sudah diam perhatikan bagaimana
keadaan permukaannya pada seluruh bejana.
A B
C A B
C
Gambar 2 Gambar 3
7)
Bagaimanakah
keadaan permukaan air pada bejana A, B, dan C pada gambar 2?
..............................................................................................................................
8)
Ukurlah
ketinggian permukaan air masing–masing bejana pada gambar 2 dari alas dasarnya
(meja)!
No.
|
Ketinggian permukaan air A (h1) cm
|
Ketinggian permukaan air B (h2) cm
|
Ketinggian permukaan air C (h3) cm
|
1.
|
....................
|
....................
|
....................
|
9)
Jika gambar
2 dirubah menjadi gambar 2 peristiwa apa yang akan terjadi?
..............................................................................................................................
10)Ukurlah
ketinggian permukaan air masing–masing bejana pada gambar 3 dari alas dasarnya
(meja)!
No.
|
Ketinggian permukaan air A (h1) cm
|
Ketinggian permukaan air B (h2) cm
|
Ketinggian permukaan air C (h3) cm
|
1.
|
....................
|
....................
|
....................
|
11)Bagaimanakah
keadaan ketinggian permukaan air pada gambar 2 dan 3?
..............................................................................................................................
12)Isilah
pipa U dengan air. Setelah itu masukan sejumlah minyak pada salah satu lubang
pipa U. Bandingkan keadaan permukaan air antara sebelum dimasukkan minyak
dengan setelah dimasukan minyak.
13)Keadaan
permukaan air sebelum dimasukkan minyak
.........................................
14)Keadaan
permukaan air setelah dimasukkan minyak
..............................................
15)Ukurlah
tinggi minyak dari garis setimbang (batas antara minyak dengan air) kemudian
tariklah secara horizontal sampai menyentuh ujung pipa lainnya.
Ketinggian minyak (h1) =
.................. cm.
Ketinggian air (h2) = .................. cm.
Gambar 4
16)Ketinggian
cairan yang paling tinggi adalah
.........................................................
III.
MERUMUSKAN PENJELASAN
a.
Berdasarkan langkah
kegiatan 1) kenapa air tidak mengalir ke
selang bagian B? .................................................................................................................................
b.
Berdasarkan langkah
kegiatan 3) Kenapa air mengalir ke
selang bagian B? ................................................................................................................................
c.
Berdasarkan
langkah kegiatan 6) Kenapa air tidak mengalir lagi ?
.................................................................................................................................
d.
Tekanan yang
diberikan minyak ................ dengan tekanan yang diberikan air.
e.
Yang
membedakan perbedaan ketinggian pada kedua cairan adalah
.................................................................................................................................
IV. KESIMPULAN
Diperolehlah data–data eksperimen seperti di
atas. Berdasarkan data–data dan pertanyaan yang telah dijawab maka saya
simpulkan bahwa :
a.
Bejana
berhubungan
adalah...................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b.
Sifat zat
cair yang berada dalam bejana berhubungan adalah : ..............................................................................................................................................................................
c.
Air tidak
akan mengalir lagi jika
..........................................................................
- Apabila dua buah .................
berbeda dimasukkan ke dalam pipa berhubungan maka ketinggian kedua zat
cair itu akan .................. pula. Hal ini disebabkan oleh perbedaan
........................... walaupun .........................nya sama.
- Berdasarkan gambar 4. Jika massa jenis
air adalah 1000 kg/m3. Berapakah massa jenis dari minyak kelapa
yang digunakan?
..............................................................................................................................................................................
- Alat–alat atau peristiwa dalam kehidupan
sehari–hari yang memanfaatkan prinsip bejana berhubungan adalah :..................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
- Dengan
demikian prinsip ............................ digunakan oleh tukang pada
saat memasang ubin/lantai dan
perusahaan PDAM.
****Good Luck****